Как мы используем возможности профессионального роста?
Мои наблюдения позволили разделить людей по способу проживания своей профессиональной жизни на три категории: на тех, кто плывет по реке своей профессиональной жизни против течения; на тех, кто плывет по реке своей профессиональной жизни по течению; на тех, кто плывет по реке своей профессиональной жизни на моторной лодке. Сразу оговорю, что под течением будем понимать все те возможности, которые есть у человека для профессионального роста. Безусловно, такое деление – это всего лишь результат моих субъективных размышлений. Поэтому, прошу читателя не судить их строго. Рассмотрим, кто эти люди, как проживают свою профессиональную жизнь. Опишу свои размышления на примере профессии педагога. Хотя к любой другой профессии данную классификацию тоже можно отнести. В педагогической профессии возможностей профессионального роста достаточно: – своевременное повышение квалификационной категории; – подготовка и организация открытых мероприятий: открытых уроков, маст